Eine lernende Region muss ihren Blick nach außen richten. Denn der Strukturwandel erfordert permanente Innovation, und die Frage: Was machen andere Regionen besser, was können wir von ihnen lernen, ohne bloß nachzuahmen?
Der Initiativkreis Ruhrgebiet hat 32 junge Wissenschaftler in einem Stipendiatenprogramm ausgesandt, umsetzungsfähige Innovationsstrategien zu erforschen. Aus Bilbao, Glasgow, Seattle, Boston, Pittsburgh, Manchester und vielen anderen Orten stammen die Anregungen, deren Eignung für das Ruhrgebiet geprüft und dargelegt wurden.
Die insgesamt 24 Einzelbeiträge der drei Themenfelder behandeln eine Fülle von Einzelaspekten ebenso wie größere Zusammenhänge. Gemeinsam ist ihnen, dass das Ruhrgebiet als „gemeinsamer Problemraum“ angesehen wird und Lösungsvorschläge sich deshalb immer auf die gesamte Region beziehen.
